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“双师型”教师是职业教育发展到一定阶段提出的，建设“双师型”师资队伍是职业院校发展的需要．校本培训是建设“双师型”师资队伍的有效途径，体现在针对性强、实践性强、可操作性强、可持续性强、培训效果强。建设“双师型”师资队伍是一项长期、艰巨和复杂的系统工程，为此，职业院校要给予高度重视。采取正确的校本培训策略。