关注学生心理 健全学生人格

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心理教育的重要性在我国现在已为越来越多的人所理解、承认、重视。这是毋庸置疑的。已见诸报端的调查结果显示:仅就大、中小学生的心理障碍检出率而言,问题的严重性已令人堪忧。鉴于此,早在1994年8月31日,中共中央就发出了《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,文件中首次明确指出:“应通过各种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,帮助学生提高心理素质,健全人格、增强承受挫折、适应环境的能力。”
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