【摘 要】
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随着新课标的改革,教育制度也不断的在发展,为了加强学生的学习效果,教育部门也下发了一系列的改革政策.初中物理学科的学习大多是一些物理学家针对大量的自然现象以及对很多
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随着新课标的改革,教育制度也不断的在发展,为了加强学生的学习效果,教育部门也下发了一系列的改革政策.初中物理学科的学习大多是一些物理学家针对大量的自然现象以及对很多的生活经历所进行的总结和猜想,所以,对于物理学科的很多知识学生都可以通过实践学习来掌握其中的要领.但是在物理学科的学习中,很多的学生都觉得十分困难,逐渐觉得物理的枯燥,跟不上课堂的进度,这也为物理教师提出了很大的难题.实验教学法也是作为情境教学的方法之一给学生提供了一种容易理解的教学方法,这篇文章就实验教学法在初中物理课堂的应用做出论述.
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