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在合作学习中，由于有学习者的积极参与，教学过程远远不只是一个认识过程，同时还是一个交往与审美的过程。在思品课堂教学过程中，经常要组织学生进行小组合作探究，在小学思品课堂教学中究竟如何开展有效的小组合作学习呢？
在农村小学思想品德课堂教学中应用合作互动教学法
【摘 要】
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在合作学习中，由于有学习者的积极参与，教学过程远远不只是一个认识过程，同时还是一个交往与审美的过程。在思品课堂教学过程中，经常要组织学生进行小组合作探究，在小学思品课堂教
【机 构】
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富县钳二中心小学
【出 处】
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环球市场信息导报（理论）
【发表日期】
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2014年2期
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