疫情防控期间大学公共外语教学模式探究——以北京中医药大学为例

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新型冠状病毒感染肺炎疫情防控期间的“停课不停学”给大学公共外语教学的变革带来巨大挑战。该文以北京中医药大学的公共外语教学为例,研究了疫情防控期间公共外语的教学模式。线上大学英语教学分为三个阶段:准备阶段,探索阶段和成熟阶段。基于调研结果,线上大学英语的教学分为三个模式:1)腾讯会议直播+微信群;2)录播+微信群;3)纯微信群教学。教师需要依据不同的授课条件开展适合自己班级的线上教学。
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