分析系统健康教育运用于类风湿关节炎患者护理中的价值

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目的 分析系统健康教育运用于类风湿关节炎患者护理中的价值.方法 102例类风湿关节炎患者,依据统计学分组方法分作两组,其中对照组51例采用常规护理干预,观察组51例采用系统健康教育.运用统计学软件分析处理两组患者对各自护理方案的满意度及患处疼痛程度.结果 观察组患者对护理的满意度为98.04%,疼痛程度为(1.59±0.52),较对照组患者对护理的满意度92.16%,疼痛程度(3.77±0.71)优,差异有统计学意义(p<0.05).结论 系统健康教育运用于类风湿关节炎患者的护理中,护理满意度高,有效缓解患者患处疼痛,值得借鉴.
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