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<正>《夸父追日》是义务教育课程标准实验教材(人教版)三年级下册最后一篇略读课文。在本课的教学中,教师应鼓励学生运用已经习得的学习方法、阅读策略自主学习。根据课前学习导语,教师要引导学生主要做两件事:一是概括说说《夸父追日》这个故事的内容;二是根据故事展开联想,可以联想自己经历的一些事情,比如联想到读过的相似的故事,联想到生活中见到过