基于儿童心理成长的团体绘画治疗实操性研究

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团体绘画治疗在20世纪得到蓬勃的发展,它的理念和实施方法特别适用于美术教育。文章梳理了团体绘画治疗的发展脉络,介绍了团体绘画治疗的理念和实施阶段,并以中国美术学院"儿童绘画疗愈项目"为例,探讨其在儿童心理成长教育中的应用方式与作用。
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