由“陪讲”得到的思考

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应天津市农村工作委员会的邀请,2月22日我陪同全国政协经济委员会副主任委员、中国国际经济交流中心常务理事长、中共中央政策研究室原副主任郑新立到天津,给“三农”大讲堂讲课:师从马洪的著名经济学家郑新立主讲的题目:在工业化、城镇化进程中同步推进农业现代化。在包括休息时间在内的22小时中,在讲题之外,在往返的路上,
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结合曲堤煤矿实际,研究了上分层开采后下分层工作面顶板的应力状态变化情况。在理论分析和计算的基础上,确定了下分层工作面顺槽与上分层工作面顺槽的内错距离为5 m。上分层
随着浅部煤炭资源的逐渐枯竭,煤炭开采不断向深部转移。煤矿深井开采将导致矿压显现加剧、巷道维护困难、煤岩冲击矿压危险性增加、矿井瓦斯等级升高、井下作业场所气候条件
【摘 要】 中职学生职业素养的有效培养,直接关系到学生今后的就业和发展问题。本文从三个方面对高职学生职业素养的养成进行分析:对职业素养的内涵以及现状进行阐述、从企业需求的角度看中职学生职业素养的重要性、从中职院校的角度探讨中职学生职业素养养成的途径。  【关键词】 中职学生;职业素养;养成  【中图分类号】 G642.3【文献标识码】 A【文章编号】 2095-3089(2016)31-00-01
本刊今年第6期刊登《修改地法,捍卫地权》一文,从滥占耕地,触目惊心;修改地法,当务之急;立法先行,执法关键三个方面,简述了土地管理中的乱象和依法维权刻不容缓的紧迫性。由
【摘要】阅读教学应该具有理解与积累、表达与运用四个最基本的功能,但是目前许多阅读教学常常只是满足于文本内容的理解和消极的积累,对作者怎样写、为什么这样写的探究,也即是文本的语言范式却常常被忽视。  【关键词】积极积累 典型范式 优化表达  【中图分类号】G623.23【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)24-0141-01  读写结合中的写,无论是写词句、片段、还是全篇,都
【摘要】小学生正处于爱玩、好奇心重的年龄段,难以长时间把注意力集中在课堂上,俗话说“兴趣是最好的老师”,只有培养了学生浓厚的学习兴趣,学生才能产生学习的动力,投入到学习中,学到更多的知识。培养小学生的学习兴趣不仅是学校教师的责任,与家庭教育也是分不开的,家庭教育对小学生的学习兴趣也有很大的影响,有些家长不重视家庭教育,把小学生学习兴趣的培养都寄托在学校教师身上,导致教师的压力很大,而且小学生的学习