【摘 要】
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中美中小学教育在不同的社会背景下形成各自鲜明的特色,在国际社会中有着不同程度的影响。从不同方面研究中美基础教育的差异,总结各自的特点和发展趋势是我国的一大热点。经
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中美中小学教育在不同的社会背景下形成各自鲜明的特色,在国际社会中有着不同程度的影响。从不同方面研究中美基础教育的差异,总结各自的特点和发展趋势是我国的一大热点。经济、科技发达的美国是我国在发展中一直关注与对比的对象,并在一定程度上对我国的基础教育有着积极地影响。本文通过比较中美两国基础教育阶段的中学教育在教育观念、教育模式、教学方法和考试制度等方面的差异,从历史文化背景、价值取向、国情等方面进一步分析二者产生差异的原因。作为实行人才强国战略的中国而言,新时期我国在教育事业上正面临新的挑战,同时教育对我国的国际地位的巩固有着至关重要的作用。
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