快递薯片——STEAM课程之本土化初探并不断改进

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随着教育现代化快速发展,STEAM教育已被中小学教师所青睐,很多一线教师都在如火如荼地开展着.笔者作为一线科学教师,初步探索STEAM教育理念在小学科学教学中的运用,突出科学STEAM课程的本土化特色,归结小学科学STEAM课程的教学策略,以期促进小学科学STEAM教学长效高质发展,从而培养更多的未来创新人才.
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