全国水产学科前沿与发展研讨会在青岛市召开

来源 :现代渔业信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a275505
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
4月23-25日,由国家自然科学基金会生命科学学部和中国水产学会联合主办的“水产科学前沿与发展战略研讨会”在山东省青岛市隆重召开。
其他文献
2004年11月23日,美国国家海洋渔业局(NMFS)局长就上周在新奥尔良举行的大西洋金枪鱼类保护委员会(ICCAT)对美国提倡的保护大西洋鲨鱼类资源对策获得“有63个国家和地区参加会
就2005年度日本和俄罗斯相互入渔的捕鱼配额以及日本渔船在俄罗斯远东经济水域内作业的有偿配额事宜.日俄两国于2004年11月29日~12月10日在日本东京都举行历时近两周的第21次日
受双语教学中浸润式教学方式的影响,语文浸润式教学也逐渐深入人心,语文阅读浸润式教学也有了长足的进步。与之相比,作文教学的现状仍然不容乐观。作文教学在提高学生写作能力方面显得非常乏力,作文课堂教学效率低下。  造成这些现象的原因是多方面的。有学生的问题:写作基础差,生活素材少。有教师的问题:教师的作文教学缺乏科学性和系统性,教学随意性大,缺乏由浅入深,循序渐进的作文训练系列。有教材的问题:我们所使用
通过一个生产周期的调研,基本上掌握了巴基斯坦沿海渔场的分布情况.对主要捕捞对象生物学、渔期、渔汛的规律有了一定的了解,为指导捕捞生产起了很大的作用.使用网目尺寸25cm
赤潮对渔业资源的危害和海洋生态环境的破坏是最严重的,必需引起人们极大的关注。危害主要体现在以下几个方面:
写作在语文教学中是最富有个性与人文色彩的一种创造性思维活动,它是极具个性特征的精神产品,然而个性差异的存在,决定了每个学生的作文有所不同。写作作为语文学习的一个重要组成部分,它既可以巩固现在已有的语言知识,又可以发展语言技能。本文在教学规律引导下,通过一些有效的数学形式,引导学生表达真实的情感,写出真实的自我,让学生在写作中成长。  一、个性化写作的基本概述  个性化写作的内涵主要包括三个方面:1
随着对虾养殖业的不断深入,病害成为制约我省水产养殖业的主要因素,为了探讨这些问题,在2004~200 5年我们在文昌市翁田韩氏养殖场进行为期6个多月的冬季鱼虾混养试验.试验表明
波纹巴非蛤Paphia undulata(Born)是一种经济价值很高的海产贝类,深受消费者欢迎。福建省云霄县海洋与渔业局提出制定波纹巴非蛤繁殖保护措施很有参考价值,提供大家:
吉林省副省长杨庆才在全省渔业工作会议上全面阐明吉林省未来渔业发展的主要任务,概括为四个方面:1.努力开发渔业资源,提高大水面的利用率和产出率;
由我国著名的海水增养殖专家王清印教授主编《汉英渔业大词典》,组织全国渔业界学科带领人著名专家共同编纂,目前正组织著名专家进行审稿和补充。该词典收词共7万多条,其中包括