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在（《古风》（六年制《语文》第五册）教学中，有学生问：既然“万颗籽”且“无闲田”，为什么“农夫犹饿死”？很多教师依据教学参考书，直白：地主阶级残酷剥削，农民无法生活，云云。小则归咎于地主，大则推诿于封建制度。这种狭隘的教学思想和唯政治论的功利性答案淹没了众多学生的思维想象，严重削弱了本诗的教育思想艺术性。我也不禁要追问：难道只有地主阶级才残酷地剥夺贫民百姓的生存权吗？饿死的原因科学地分析起来会有哪些？