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文章分析了多元文化对高职学生道德判断能力的影响,提出在多元文化背景下高职院校应通过培养学生正确的人生现和核心价值观,探讨了提高高职学生道德判断能力的教学方法,重视理论与实践教学相结合等措施提高学生的道德判断能力.
多元文化背景下如何提高高职学生的道德判断能力
【摘 要】
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文章分析了多元文化对高职学生道德判断能力的影响,提出在多元文化背景下高职院校应通过培养学生正确的人生现和核心价值观,探讨了提高高职学生道德判断能力的教学方法,重视
【机 构】
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广西生态工程职业技术学院
【出 处】
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广西广播电视大学学报
【发表日期】
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2010年3期
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