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目的探讨个体化饮食健康教育卡在提高维持性血液透析患者的饮食管理能力中的应用效果。方法将2014年1月—2015年12月我院新增维持性透析治疗的患者80例随机分为对照组40例,观察组40例。对照组按照常规的教育方式,由专科护士的护士实施饮食健康教育;观察组由专科护士针对患者的营养状况及饮食知识掌握情况,制定个体化饮食健康教育卡,实施饮食健康教育。3个月后,对2组患者的临床指标和饮食知识掌握情况进行比较。结果观察组的临床指标达标率和饮食健康知识知晓率明显高于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论个体化