基于信息化的“助学式”教学设计漫谈

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信息化教学设计是充分利用现代信息技术和信息资源,科学安排教学过程的各个环节和要素,为学习者提供良好的信息化学习条件,实现教学过程全优化的系统方法.rn一、信息化教学的理论依据rn信息化教学设计主要以建构主义学习理论为依据和指导.学习是学习者有意图的、积极的、自觉的、建构的实践,在认知、解释、理解世界的过程中建构自己的知识,学生在人际互动中通过社会性的协商进行知识的社会建构,从而完成意义建构,即知识的习得.
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