【摘 要】
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<正>动能定理揭示了功能关系,是每年高考的重点,在高考一轮复习时应将这一知识点当作重点进行复习.根据几年来教学的摸索,我认为教师应在教学设计中注意以下四点.一、加强备
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<正>动能定理揭示了功能关系,是每年高考的重点,在高考一轮复习时应将这一知识点当作重点进行复习.根据几年来教学的摸索,我认为教师应在教学设计中注意以下四点.一、加强备课,利用解题模式解典型例题动能定理的表述为合外力做的功等于物体动能的变化.这里的合外力指物体受到的所有外力的合力,包括重力.在解题过程中,方程式中动能的改变表述无太多变化,通常是物体的末动能与初动能的差值,
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