农业转型升级与浙江农类高职人才培养

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本文从浙江农业产业升级的视角,通过对浙江农类高职院校人才培养现状和农业产业升级对人才新需求的调研,结合多年从事农业职业教育工作的体会,分别从政府扶持、高职院校自身专业设置、课程体系、教学管理等方面,提出农类高职人才培养新对策。
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