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语文课堂要想取得高效，关键是要能激发孩子的求知欲，让孩子们动起来。教师只有把课堂还给学生，把学习权还给学生，变被动为主动，变教师单一讲解为师生互动、生生互动，这样孩子们才能焕发出他们勃勃的生命力，才能获得健康的发展。
怎样构建“活”的小语课堂
【摘 要】
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语文课堂要想取得高效，关键是要能激发孩子的求知欲，让孩子们动起来。教师只有把课堂还给学生，把学习权还给学生，变被动为主动，变教师单一讲解为师生互动、生生互动，这样孩子们才能
【机 构】
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江苏如皋市磨头小学
【出 处】
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教书育人：校长参考
【发表日期】
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2012年1期
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