【摘 要】
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北京市海淀区双榆树第一小学的"育·树"阳光课程,是根据文化内生的理念和成就学生的使命构建的。本课程直面三个问题:培养什么人;为谁培养人;怎样培养人。"育·树"阳光课程是
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北京市海淀区双榆树第一小学的"育·树"阳光课程,是根据文化内生的理念和成就学生的使命构建的。本课程直面三个问题:培养什么人;为谁培养人;怎样培养人。"育·树"阳光课程是学校办学使命"成就不一样的你"的具体化,遵守学校"顺木之天,以致其性"的教育信条,践行"成长靠自己"的校训,以育格树人、育智树人、育体树人、育美树人、育劳树人、育新树人、育能树人为七大支点,分为基础课程、实践课程、拓展课程三大类别,最终目标是培养具有民族灵魂、家国情怀、世界眼光的中国人。在课程实施过程中尊重学生个体差异,深化研究课程供给。课程评价紧扣"六格""六能"进行校本评价,促进学生、教师、学校共同发展。
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