【摘 要】
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目的探讨产褥期妇女产后康复期间的健康教育及其作用。方法选取本院2016年9月至2017年4月期间收治的102例产妇作为研究对象,行分组对照研究(观察组和对照组各51例),观察两组
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目的探讨产褥期妇女产后康复期间的健康教育及其作用。方法选取本院2016年9月至2017年4月期间收治的102例产妇作为研究对象,行分组对照研究(观察组和对照组各51例),观察两组产妇的产后康复情况。结果与接受常规护理的对照组相比,在产后康复期间接受健康教育的观察组产妇的健康知识掌握程度[(91.73±4.25)分>(82.85±5.12)分]、护理技巧掌握程度[(93.35±3.82)分>(83.06±4.17)分]及其对于护理的满意程度(92.16%>78.43%)相对更高(P<0.05),而汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分[(11.02±1.82)分<(16.64±3.06)分]相对更低(P<0.05)。结论产褥期妇女产后康复期间的健康教育,有助于产妇生理和心理的调适,降低产后并发症的发生风险,促进其良好恢复。
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