【摘 要】
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语文学科是学生学习生涯中的基本课程,对学生能力培养素养发展有重要影响。对于学生而言,语文课程学习便是汉语语言学习,而“听说读写”是语言学习的重要环节和内容,写作更是
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语文学科是学生学习生涯中的基本课程,对学生能力培养素养发展有重要影响。对于学生而言,语文课程学习便是汉语语言学习,而“听说读写”是语言学习的重要环节和内容,写作更是语文教学的重中之重。仿写训练是教师开展写作教学的重要方式,本研究课题将仿写训练作为聚焦点,剖析小学作文教学现状,并提出仿写训练教学的有效途径,以促进作文教学的不断变革和优化,促进小学语文教育的发展。
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