传统教学手段与慕课结合实现商务英语专业的分层教学

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为了适应教育部应用技术型大学,推动商务英语专业教学改革,实现商务英语专业学生的全面发展,本文通过梳理分层次教学的理论基础,尝试探索传统教学手段与慕课结合来实现商务英语专业分层教学的实现途径,以期提高教学有效性,促进应用性、职业型商务英语人才的培养。
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