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近几年,我国高等职业教育有了跨越式的发展,一个具有生机与活力的高等职业教育体系已经建成。这一体系坚持以“服务为宗旨,以就业为导向,走产学研相结合”的办学定位,以发展为主题、以改革为动力,为社会培养高素质、高技能新型人才。这就需要高职高专院校的教育观念进行转变,教学方法也要勇敢的尝试和科学的创新,教学改革的成败与否,既决定着课堂教学效率的高低,更决定着课程改革是否在课堂中能够深根发芽。