【摘 要】
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自主参与式教学方法,首先树立的是“以学生为中心”的教学原则,由教师扮演引导者的角色,让学生围绕某个课题,或者某一知识点,遵循“发现问题→讨论问题→解决问题”的自主参
【机 构】
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沈阳市中医药学校,辽宁 沈阳 110300
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自主参与式教学方法,首先树立的是“以学生为中心”的教学原则,由教师扮演引导者的角色,让学生围绕某个课题,或者某一知识点,遵循“发现问题→讨论问题→解决问题”的自主参与式学习过程,使学生通过自主学习,将学习问题迎刃而解.而对于人体解剖学课程来说,是一门专业性强,且实践性强的课程,需培养学生参与学习的积极性,从而使学生在人体解剖学课程教学中的参与度及学习得到有效提升.本次在分析自主参与教学方法在人体解剖学课程教学中应用的意义的基础上,进一步分析自主参与式教学方法在人体解剖学课程教学中的具体应用及效果,希望以此为人体解剖学课程教学效率及质量的提高提供有效价值建议.
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