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通过对国内外医疗机构的不孕症患者伦理教育现状比较研究，发现我国不孕症患者伦理教育滞后于发达国家，伦理教育方面的研究资料较少。我国在不孕症患者的健康教育和心理辅导方面有一定的研究基础，其中涵盖少量伦理教育的内容，但尚未形成较完整的不孕症患者伦理教育的系统论述，伦理教育的途径和方法比较匮乏，也未形成比较完善的教育与管理模式。