【摘 要】
：
目前，高校思想政治理论课教学实践中一个较为突出的矛盾是学理性不能很好支撑政治性，如何提升学理性成为高校思想政治n理论课教学面临的重要问题，也成为思想政治理论课改革创新
【机 构】
：
陆军炮兵防空兵学院哲学与历史教研室,安徽合肥,230031
论文部分内容阅读
目前，高校思想政治理论课教学实践中一个较为突出的矛盾是学理性不能很好支撑政治性，如何提升学理性成为高校思想政治n理论课教学面临的重要问题，也成为思想政治理论课改革创新的关键所在。高校思想政治理论课学理性提升所面临的困境，主要是由思想政n治理论课教学质量评价模式中不合理因素的限制以及思想政治理论课“课多人少”的现状造成。要化解高校思想政治理论课学理性提升的困n境，首先就要创新思想政治理论课教学质量评价模式，形成重学理导向。其次要着力解决思想政治理论课“课多人少”的现状，让教师有时n间有精力搞科研。
其他文献
入秋以后,天气渐凉,蜜源逐渐缺乏,为了做到蜂强、蜜足、没有病害,使蜜蜂安全越冬,必须加强秋季管理。培养强群强群是越冬的必要条件,培养强群首先要繁殖幼龄蜂,因为夏、秋季
现代外科治疗胃癌病人对消化道重建提高病人生活质量的要求越来越高,如何在保持消化道连续性的同时,最大限度地保留消化道生理功能也成为胃肠外科领域延续至今的研究热点问题
“优选法”为广大工人参加生产斗争和科学实验提供了科学的方法,能在不增人、不添设备的条件下,取得高产、优质、低耗的效果。龙岩松香厂,采取分段优选炼香的温度,特级香由7
校本研修旨在通过教师专业素养的提升、教育教学行为的改进来推动教育的发展，因此，教育行业越来越重视此项工作。而前n段期间，校本的研修受到了很大的阻碍。三门县心湖小学通过
传统的Burgers模型假设只有偏应力引起蠕变,而没有考虑围压对蠕变特性的影响,因此其主要用于描述岩石的蠕变特性。但不同于岩石,堆石料等粗粒土是由颗粒集合而成的摩擦型材料
云南地方志可谓是云南的百科全书,而云南方志的特性决定了其独有的文献资料价值,也使得它的利用较为普遍.清代和民国时期,云南的地方志编修得到了跨越性的发展,这些方志整理
"述而不作"是方志学科的一项基本理论与方法,本文试图从孔子提出"述而不作"概念的时代背景及其实践,史家的理解与实践，志界同仁的理解与实践等角度和视野进行一番探讨.其管见
随着新时代的发展和进步，科学文化知识也以极快的速度在发展，为了能够适应新时代的发展进步，不断创新是最佳的方法。n教育不断地深化改革，初中的语文教学应更注重创新型，才能更好
《义务教育语文课程标准》指出“阅读是学生的个性化行为，应引导学生钻研文本，在主动积极的思维和情感活动中，加深理n解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美
在日常教学中，经常听到音乐教师埋怨音乐课堂枯燥，课堂气氛不活跃，学生对音乐课缺乏兴趣，音乐课堂的教学效率低下n等，其实这些与音乐课的环节设计有关。学生只有对音乐课感兴趣，才