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以功率因数的提高为例，将正弦稳态电路的理论教学与工业应用相结合，在课堂教学中进行了多角度阐述的多元化教学的实践，同时在实验教学中鼓励学生自己设计电路，进行实验对比分析，在实验结果出现问题时，结合功率因数提高在电力系统中的实际工业应用，让学生再次设计和分析电路并进行实验，使理论教学和实验教学有效地结合，加强了正弦稳态电路理论的教学，取得了满意的教学效果。