少儿图书馆服务特殊儿童群体的研究——以河南省少年儿童图书馆为例

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为特殊儿童服务是少儿图书馆工作的重点和难点,文章分析了特殊儿童的定义及范围、我国目前情况及研究现状.提出了服务模式、组织结构、设施、馆藏四个方面的解决办法.并以河南省少年儿童图书馆为例,阐述少年儿童图书馆为特殊儿童提供阅读服务的研究与实践,有利于公共图书馆更好地为特殊群体提供服务.
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