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欧洲推进“博洛尼亚进程”的博士生培养改革
欧洲推进“博洛尼亚进程”的博士生培养改革
来源 :学位与研究生教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cuidayue
【摘 要】
:
为推动欧洲高等教育一体化的博洛尼亚进程,“博洛尼亚宣言”各缔约国加快了博士生阶段的办学方式、课程结构、培养模式方面的改革。作者主要从建立“欧洲高等教育区”与“欧洲
【作 者】
:
李雪垠
【机 构】
:
西南大学教育学院硕士研究生
【出 处】
:
学位与研究生教育
【发表日期】
:
2006年10期
【关键词】
:
欧洲高等教育
博洛尼亚进程
博士培养
改革
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为推动欧洲高等教育一体化的博洛尼亚进程,“博洛尼亚宣言”各缔约国加快了博士生阶段的办学方式、课程结构、培养模式方面的改革。作者主要从建立“欧洲高等教育区”与“欧洲科学研究区”的背景框架出发,进一步介绍和分析当前欧盟高等教育博士生培养改革的大体状况,以便更多地了解发展的新趋势。
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