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在现代初中语文教育的课程研究发展进程中,随着社会信息传播技术的不断发展,科学技术手段的不断进步,互联网 与初中语文有效课堂教学探究议题日趋成熟。本文论述了在初中语文教育教学课程中结合运用互联网技术,丰富了语文课堂教学 手段、创设了多样化多元素的教育情境并分析了实行互联网 初中语文有效课堂的教学的策略研究分析。