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自主招生制度作为考查学生综合素质、体现学生特长的一种选拔方式,成为高考制度统领下进行多元评价、综合选拔的重要探索和应用,在保证高考制度公平、公正、合理、有效的过程中发挥着重要的辅助性作用。以教育政策价值选择层级为基础,分别从公平价值、效能价值、人本价值、能力价值、多元化价值五个层级分析我国自主招生政策的优势与不足,探寻协调自主招生政策中不同层级价值追求的平衡点。