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【摘要】：计算机技术将计算机知识与音乐相关的知识集合在一起。计算机音乐技术通常会和多媒体教学模式进行结合，给学生耳目一新的学习体验。与传统的音乐教育相比。加入计算机音乐技术的音乐课堂更加生动，丰富了课程内容，让音乐理论不再抽象。计算机音乐技术能够帮助学生理解音乐理论方面的知识，快速提升现代音乐方面的素养。计算机音乐技术为教师提供了一个新的教学改革思路。将计算机音乐技术和音乐教育进行深度融合，是当前音乐教师的重要任务。
【关键词】：计算机音乐技术；音乐教育；应用
当前社会不断发展，计算机技术也实现了飞速进步。计算机技术因其高效性与便捷性被各个领域所融合与应用。计算机应用技术在音乐领域得到了广泛的认可和讨论，音乐现代化和数字化的趋势已经逐渐成为一种潮流。计算机音乐技术凭借其强大的功能，成为业界人士制作音乐的必备工具。另外很多社会人士也可以借助计算机音乐技术来实现自己的音乐梦想。另外计算机音乐技术还能够最大程度上应用到音乐教育领域，成为辅助教学的一种手段。很多音乐教育工作者开始利用计算机音乐技术来对自身的教学进行改进。但是如何才能发挥出计算机音乐技术最大的作用仍然是业界不断探寻的重点问题。下面文章将重点阐述计算机音乐技术在音乐教育教学当中的应用。
一、研究背景分析
计算机音乐指的是利用计算机技术对于各种音乐元素和音乐材料进行编辑和处理的过程。计算机音乐诞生于上个世纪，从诞生之初就受到了广泛的关注。一直到今天，计算机音乐都是在音乐艺术领域的潮流趋势。比如在音乐的创作和剪辑，以及娱乐大众等方面都有不错的表现。最近几年计算机音乐技术开始着重在音乐软件开发等项目上不断完善，在计算机技术飞速发展的今天，音乐的传播已经越来越离不开计算机技术。计算机音乐技术有其独特的高水平数字化信息处理能力，能够最大程度上保留音乐的原汁原味，维护较高的音质。计算机音乐技术值得音乐领域人士更加深入的探索。
利用计算机音乐技术制作音乐，首先要了解音乐制作相关的软件操作技巧。主要应用的技术有MIDI技术和数字音频技术等等。以合成器、采样器等电子乐器为音频终端。利用这种方式制作出的计算机音乐与传统音乐有比较明显的差异。计算机音乐具备比较独特的音乐风格，在旋律和和声等方面都有比较现代化的表现，是音乐领域的高科技表现形式。
计算机音乐技术的发展离不开现代计算机和网络技术的进步。计算机音乐有独特的音响效果，制作的成本比传统音乐要低很多，所以对于社会来说计算机音乐技术更加具有大众化的特征。另外计算机技术可以对外界的音乐信号进行收集，通过计算机内部重新进行剪辑和数字化的处理，使其更具现代感。创作过程更加简单和直观，更具现代化特征。
二、计算机音乐技术引入音乐教学的必要性和重要性
（一）计算机音乐技术引入音乐教学的必要性
计算机音乐技术与音乐教育的融合，能够表现出更好的音乐质量和立体音响的效果。学生可以通过计算机音乐技术感受更高的音质，捕捉音乐的表现力，激发学生对于音乐课程的兴趣。学生可以通过计算机音乐技术来拓宽自己的艺术视野，提升学习的效果。笔者认为计算机音乐技术能够帮助教师传达自己的教育思想，使用计算机音乐技术进行教学，势必要与多媒体技术进行融合，营造更加逼真生动的音乐课堂教学氛围，音乐教学的方式更加直观。其次计算机音乐技术能够将听觉和视觉进行同步调动，让学生能够理解不同乐器演奏的声音和特色。在听音乐的同时还能看到可视化的乐谱，以此来调动自己的听觉和视觉，让学生形成更加深刻的学习记忆，并根据自身的理解，进行相应的艺术审美思考过程。所以将计算机音乐技术和音乐教育进行融合是必然的，能够充分提升学生对于学习音乐的兴趣。
（二）计算机音乐技术引入音乐教学的重要性
笔者认为让学生掌握一定的计算机音乐技术对于学生的素质成长来说有重要的作用。计算机音乐技术是以计算机技术为载体的，现代人才培养要求在培养的过程中要注重现代技术尤其是计算机技术知识的掌握。利用计算机进行交流是现代人类交流的一种基本形式，能够帮助人们传递信息，交流情感，也将成为文化承载的一种新形式。计算机音乐技术对于音乐的传递和传承都有重要的作用，所以一定要引起我们的重视。
计算机音乐技术对于我国音乐教育和教学改革至关重要。目前国内的音乐教育方法和体系基本都是在上个世纪由国外引进和改良的。但是随着时间的推移，这种音乐教学形式已经逐渐不适应当前人才培养的需求。所以将计算机音乐技术引入我国的音乐教育成为改革音乐教学体系的重要手段。通过计算机音乐技术的应用，能够拓展音乐教学的领域，结合我国古代音乐的内容，革新音乐教育的形式，推动音乐教学的进步。
三、计算机音乐技术在音乐教育的应用讨论
（一）建立计算机音乐教学系统
计算机音乐技术与音乐教育的融合首先对音乐教师提出了更加严格的要求。它要求音乐教师必须要熟知计算机操作的知识，掌握计算机音乐技术的重点，具备一定的键盘演奏技巧。除了传统的音乐知识之外，还要掌握计算机音乐技术相关的理论知识。计算机音乐技术有其自身的教学形式和教学规律。比如教师在向学生们普及一些音乐理论知识的时候，还需要普及计算机操作知识，包括对于音乐制作软件的相关知识。计算机音乐技术在创作的过程中有即兴因素，同时还具有一定的直观性特征。计算机音乐技术极大的拓展了教师的教学空间，让课堂教学变得更加灵活生动，更为重要的是能够充分调动学生的积极性。需要音乐教师不断实践，提出更加有教育意义的计算机音乐技术教学课题。建立其计算机音乐教学系统是当前时代对于现代人才培养的需求，也是改变长久以来音乐教学体系的一个重要的机会，以此来培养高素质人才和现代化人才，让音乐教育得到更好的发展。
（二）计算机音乐技术在视唱课中的应用
在整个音乐课程教学过程中，视唱课是重要的组成部分。传统的音乐教学课堂，视唱课程的难度较高，所以对于学生来说有一定挑战性。计算机音乐技术能够利用MIDI 和多媒体系统提高视唱教学效率，提升学生的视唱水平。首先教师需要将视唱的内容通过计算机音乐技术进行适当的设计和编排，将计算机处理过的视唱课程通过多媒体展示给学生。通过Tonica 等软件学习不同类型的视唱谱例。计算机音乐技术在视唱课程中的应用具有极强的现实意义。通过相关的实践证明，采用MIDI 和多媒体系统进行视唱课程的教学，能够有效革新教师的教学思维，让学生通过具象化的表現形式来提升注意力，灵活调动学生的音乐思维，以此来提升课堂教学的效率。
（三）建立校际计算机音乐网络及网站
建立校际计算机音乐网络和网站目前对于部分学校和教师来说还是比较困难的，所以各个学校和音乐教师要根据自己的实际情况进行操作。校际计算机音乐网络能够对于音乐资源进行共享，对学生进行特定的传播，与学生实现更加畅快的交流，活跃课堂气氛。校际计算机音乐网络需要硬件和软件的各项支持，才能发挥最大的效用，让热爱音乐的学生利用这一资源共享的平台实现音乐才华的提升。
结语
计算机音乐技术对于音乐教育来说是实质性的辅助作用，表现出比较广阔的应用前景。计算机技术不断更新，计算机音乐技术也将随之提升，更好的服务于音乐教学课堂，为教师带来新的教学手段，完善音乐教学体系。
参考文献：
[1]孙静.音乐教学中现代教育技术运用之我见[J].大众文艺.2012（06）.
[2]蔡朝阳.现代教育技术在音乐教学中的作用[J].中国教育技术装备. 2012（13）.
[3]高志.MIDI技术在现代音乐教育教学中的意义[J].吉林省教育学院学报（下旬）. 2012（08）.
[4]王新宇.乐音的延伸—三部计算机音乐作品中乐音材料的运用手法分析[D].中央音乐学院，2014.
【关键词】：计算机音乐技术；音乐教育；应用
当前社会不断发展，计算机技术也实现了飞速进步。计算机技术因其高效性与便捷性被各个领域所融合与应用。计算机应用技术在音乐领域得到了广泛的认可和讨论，音乐现代化和数字化的趋势已经逐渐成为一种潮流。计算机音乐技术凭借其强大的功能，成为业界人士制作音乐的必备工具。另外很多社会人士也可以借助计算机音乐技术来实现自己的音乐梦想。另外计算机音乐技术还能够最大程度上应用到音乐教育领域，成为辅助教学的一种手段。很多音乐教育工作者开始利用计算机音乐技术来对自身的教学进行改进。但是如何才能发挥出计算机音乐技术最大的作用仍然是业界不断探寻的重点问题。下面文章将重点阐述计算机音乐技术在音乐教育教学当中的应用。
一、研究背景分析
计算机音乐指的是利用计算机技术对于各种音乐元素和音乐材料进行编辑和处理的过程。计算机音乐诞生于上个世纪，从诞生之初就受到了广泛的关注。一直到今天，计算机音乐都是在音乐艺术领域的潮流趋势。比如在音乐的创作和剪辑，以及娱乐大众等方面都有不错的表现。最近几年计算机音乐技术开始着重在音乐软件开发等项目上不断完善，在计算机技术飞速发展的今天，音乐的传播已经越来越离不开计算机技术。计算机音乐技术有其独特的高水平数字化信息处理能力，能够最大程度上保留音乐的原汁原味，维护较高的音质。计算机音乐技术值得音乐领域人士更加深入的探索。
利用计算机音乐技术制作音乐，首先要了解音乐制作相关的软件操作技巧。主要应用的技术有MIDI技术和数字音频技术等等。以合成器、采样器等电子乐器为音频终端。利用这种方式制作出的计算机音乐与传统音乐有比较明显的差异。计算机音乐具备比较独特的音乐风格，在旋律和和声等方面都有比较现代化的表现，是音乐领域的高科技表现形式。
计算机音乐技术的发展离不开现代计算机和网络技术的进步。计算机音乐有独特的音响效果，制作的成本比传统音乐要低很多，所以对于社会来说计算机音乐技术更加具有大众化的特征。另外计算机技术可以对外界的音乐信号进行收集，通过计算机内部重新进行剪辑和数字化的处理，使其更具现代感。创作过程更加简单和直观，更具现代化特征。
二、计算机音乐技术引入音乐教学的必要性和重要性
（一）计算机音乐技术引入音乐教学的必要性
计算机音乐技术与音乐教育的融合，能够表现出更好的音乐质量和立体音响的效果。学生可以通过计算机音乐技术感受更高的音质，捕捉音乐的表现力，激发学生对于音乐课程的兴趣。学生可以通过计算机音乐技术来拓宽自己的艺术视野，提升学习的效果。笔者认为计算机音乐技术能够帮助教师传达自己的教育思想，使用计算机音乐技术进行教学，势必要与多媒体技术进行融合，营造更加逼真生动的音乐课堂教学氛围，音乐教学的方式更加直观。其次计算机音乐技术能够将听觉和视觉进行同步调动，让学生能够理解不同乐器演奏的声音和特色。在听音乐的同时还能看到可视化的乐谱，以此来调动自己的听觉和视觉，让学生形成更加深刻的学习记忆，并根据自身的理解，进行相应的艺术审美思考过程。所以将计算机音乐技术和音乐教育进行融合是必然的，能够充分提升学生对于学习音乐的兴趣。
（二）计算机音乐技术引入音乐教学的重要性
笔者认为让学生掌握一定的计算机音乐技术对于学生的素质成长来说有重要的作用。计算机音乐技术是以计算机技术为载体的，现代人才培养要求在培养的过程中要注重现代技术尤其是计算机技术知识的掌握。利用计算机进行交流是现代人类交流的一种基本形式，能够帮助人们传递信息，交流情感，也将成为文化承载的一种新形式。计算机音乐技术对于音乐的传递和传承都有重要的作用，所以一定要引起我们的重视。
计算机音乐技术对于我国音乐教育和教学改革至关重要。目前国内的音乐教育方法和体系基本都是在上个世纪由国外引进和改良的。但是随着时间的推移，这种音乐教学形式已经逐渐不适应当前人才培养的需求。所以将计算机音乐技术引入我国的音乐教育成为改革音乐教学体系的重要手段。通过计算机音乐技术的应用，能够拓展音乐教学的领域，结合我国古代音乐的内容，革新音乐教育的形式，推动音乐教学的进步。
三、计算机音乐技术在音乐教育的应用讨论
（一）建立计算机音乐教学系统
计算机音乐技术与音乐教育的融合首先对音乐教师提出了更加严格的要求。它要求音乐教师必须要熟知计算机操作的知识，掌握计算机音乐技术的重点，具备一定的键盘演奏技巧。除了传统的音乐知识之外，还要掌握计算机音乐技术相关的理论知识。计算机音乐技术有其自身的教学形式和教学规律。比如教师在向学生们普及一些音乐理论知识的时候，还需要普及计算机操作知识，包括对于音乐制作软件的相关知识。计算机音乐技术在创作的过程中有即兴因素，同时还具有一定的直观性特征。计算机音乐技术极大的拓展了教师的教学空间，让课堂教学变得更加灵活生动，更为重要的是能够充分调动学生的积极性。需要音乐教师不断实践，提出更加有教育意义的计算机音乐技术教学课题。建立其计算机音乐教学系统是当前时代对于现代人才培养的需求，也是改变长久以来音乐教学体系的一个重要的机会，以此来培养高素质人才和现代化人才，让音乐教育得到更好的发展。
（二）计算机音乐技术在视唱课中的应用
在整个音乐课程教学过程中，视唱课是重要的组成部分。传统的音乐教学课堂，视唱课程的难度较高，所以对于学生来说有一定挑战性。计算机音乐技术能够利用MIDI 和多媒体系统提高视唱教学效率，提升学生的视唱水平。首先教师需要将视唱的内容通过计算机音乐技术进行适当的设计和编排，将计算机处理过的视唱课程通过多媒体展示给学生。通过Tonica 等软件学习不同类型的视唱谱例。计算机音乐技术在视唱课程中的应用具有极强的现实意义。通过相关的实践证明，采用MIDI 和多媒体系统进行视唱课程的教学，能够有效革新教师的教学思维，让学生通过具象化的表現形式来提升注意力，灵活调动学生的音乐思维，以此来提升课堂教学的效率。
（三）建立校际计算机音乐网络及网站
建立校际计算机音乐网络和网站目前对于部分学校和教师来说还是比较困难的，所以各个学校和音乐教师要根据自己的实际情况进行操作。校际计算机音乐网络能够对于音乐资源进行共享，对学生进行特定的传播，与学生实现更加畅快的交流，活跃课堂气氛。校际计算机音乐网络需要硬件和软件的各项支持，才能发挥最大的效用，让热爱音乐的学生利用这一资源共享的平台实现音乐才华的提升。
结语
计算机音乐技术对于音乐教育来说是实质性的辅助作用，表现出比较广阔的应用前景。计算机技术不断更新，计算机音乐技术也将随之提升，更好的服务于音乐教学课堂，为教师带来新的教学手段，完善音乐教学体系。
参考文献：
[1]孙静.音乐教学中现代教育技术运用之我见[J].大众文艺.2012（06）.
[2]蔡朝阳.现代教育技术在音乐教学中的作用[J].中国教育技术装备. 2012（13）.
[3]高志.MIDI技术在现代音乐教育教学中的意义[J].吉林省教育学院学报（下旬）. 2012（08）.
[4]王新宇.乐音的延伸—三部计算机音乐作品中乐音材料的运用手法分析[D].中央音乐学院，2014.