九年级英语教学中的困境与反思

来源 :新课程·中旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qazzaq123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对于九年级的英语老师来说,英语教学是需要慎重地进行探讨和研究的。在九年级中,学生本身的学习状态,在老师引导下的学习效果都是比较重要的。要对在阶段性的教学上出现的问题进行总结,尽可能地采取对应的方法来解决出现的问题。主要针对在九年级英语教学中出现的问题进行探讨,并提出一些对策。
其他文献
摘 要:在小学数学教学过程中,改变传统“教师讲,学生听”的被动教学模式,引入学生主动参与、探索创新的新型教学模式——任务驱动教学。详细介绍了任务驱动法的内涵,及其实施步骤和注意事项。通过实践表明,采用任务驱动教学法,更有利于小学生对数学知识的认知和应用。  关键词:任务驱动;小学数学;教学  任务驱动是基于构建主义理论而产生的一种新型的教学方法,其最根本的特点就是“以任务为主线、教师为主导、学生为
目的:探讨糖尿病肾病(DKD)患者血清视黄醇结合蛋白(RBP)、基质细胞衍生因子-1(SDF-1)与肾功能的关系。方法:前瞻性选取2017年10月—2020年10月滨州医学院烟台附属医院收治的2
目的分析胰十二指肠切除术(PD)术后出血的临床特征,以期探寻高效、实用的护理应对策略。方法收集2014年1月至2019年12月间海军军医大学第一附属医院62例行PD术后发生出血患者的临床资料,分析患者的出血时间、出血部位、生命体征、出血时伴随症状、外科处理措施及临床结局。结果62例患者中19例(30.6%)为早期出血(24 h内),43例(69.4%)为迟发出血。36例次(58.1%)为动脉出血。
做好英语教育工作是大学生管理的一项重要内容,尤其是在新媒体发展的大背景下,如何让英语教育工作与现代化建设同步,是老师们必须正视的一个问题。本文以笔者多年的教学经验为依
板书的设计也是一门学问,我们要让广大教师了解小学英语板书的重要性及其在课堂中的作用。 The design of the blackboard is also a science, we want to let the majority
目的:探讨封闭式负压引流术在腹腔严重感染手术患者中的应用效果.方法:对60例腹腔严重感染患者采用VSD进行引流,观察患者术后腹内压、腹部并发症发生情况,住院时间和病死率.
目的:探讨分析MRI-DWI对鼻咽癌同步放化疗效果进行评估的临床价值,为临床治疗提供依据.方法:选取我院2020年1月到2020年12月间收治的鼻咽癌患者共30例为研究对象,其中进行同
目的:探讨分析甘精胰岛素联合阿卡波糖治疗老年糖尿病的临床效果,为临床治疗提供依据.方法:选取我院2018年10月到2020年12月间收治的老年糖尿病患者共90例为研究对象,将患者
目的:探讨在脑血管疾病诊疗与筛查中使用宝石CT血管造影的临床价值,为临床诊断提供依据.方法:选取我院2019年12月至2020年12月间收治的脑血管疾病的患者共100例为研究对象,所
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊