《数控加工自动编程技术》课程的教学研究

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无论是在高职教育还是在中职教育中,我们都会经常有“工学结合”、“学以致用”的提法,可见深入研究如何更好的开展“理实一体化”专业教学,对国家高技能人才的培养有着较好的现实意义。本文以数控技术专业的专业核心课程《数控加工自动编程技术》的教学为主要研究对象,探讨本课程的主要授课内容、主要教学方法和手段及相应的考核措施,希望能给从事数控技术教学的教育和培训工作者起到一定的借鉴作用。 Whether in higher vocational education or in secondary vocational education, we will often have “combination of work and study”, “learning to apply”, we can see how to conduct a more in-depth study on “ ”Professional teaching has a good practical significance for the training of national highly skilled personnel. The main research object of this paper is the teaching of CNC automatic programming technology, which is the core course of numerical control technology. The main teaching contents, the main teaching methods and the corresponding assessment measures are discussed. Education and training workers play a certain role in learning.
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