内外兼修实现从质量到口碑的跨越

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职业教育要更好地服务学生成长,服务企业劳动力需求,发力点是自身质量提升.政策上职教形态需要完成中考生托底保障,生源的参差不齐与提高教育质量举措之间矛盾尖锐.中职校要在认可环境条件基础上,对内加强学生思想品德养成教育,以分层教学阶梯提高角度看待就业质量,对外强化专业项目合作,以开放姿态拓展各类培训,实现从质量到口碑的跨越.
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