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目的:探讨微信教育模式对高血压脑出血患者行为干预的效果。方法:随机选取2015年8月~2016年8月于我科就诊的高血压脑出血患者100例,通过微信平台用丰富多彩的方式(包括微信公众平台的推文、图片、视频)与患者或家属之间建立微信群聊,对高血压脑出血患者进行微信健康教育,对照健康教育前后患者的行为改变情况。结果:微信健康教育后患者的知识掌握及行为改变均优于教育前(P<0.05)。结论:微信健康教育模式对高血压脑出血患者的健康行为具有促进作用。