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改革开放以来，我国大量的农民涌进城市打工，这是我国现代化过程中的必然趋势，由此，在农民工成为一个社会的大现象的同时，一个新的弱势群体一一“留守儿童”也应运而生了，他们形成了一个特殊的庞大群体。由于父母不在身边，使得农村留守儿童心理健康教育存在缺失。心理健康教育是以解决留守儿童的心理问题，提高留守儿童的心理素质，促进留守儿童人格的健全发展为根本目标。