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<正>新课程背景下,如何践行高效数学课堂,我认为关键是激发学生学习兴趣,调动学生积极性,培养学生自学能力,使学生学会学习,力争当堂消化吸收本节所学的基础知识,掌握基本技能,并形成良好的价值观、态度观和人生观。兴趣是最好的老师。所以,数学教学活动建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验的基础之上是培养学生产生兴趣的首要前提。教师应该激发学生的