论文部分内容阅读
目的 观察椎旁神经阻滞在疼痛治疗中的效果。方法 对31例疼痛患者施行椎旁神经阻滞疗法，观察其效果。结果 椎旁神经阻滞疗法对于颈椎病、腰肌劳损、落枕、肋间神经痛、带状疱疹后神经痛，疗效肯定，均未发现不良反应及并发症。结论 椎旁神经阻滞治疗疼痛病人，效果确切。
椎旁神经阻滞在疼痛治疗中的应用
【摘 要】
：
目的 观察椎旁神经阻滞在疼痛治疗中的效果。方法 对31例疼痛患者施行椎旁神经阻滞疗法，观察其效果。结果 椎旁神经阻滞疗法对于颈椎病、腰肌劳损、落枕、肋间神经痛、带状疱
【机 构】
：
青海省红十字医院疼痛门诊
【出 处】
：
青海医学院学报
【发表日期】
：
2002年4期
其他文献
目的 观察固定正畸和上颌前方牵引器矫治恒牙列期前牙反He情况和疗效。方法 对18例恒牙列期青少年患者，以上颌快速扩弓装置（6446带环），每日打开螺旋1次，共2周。行支架式口外前主
随着现代信息技术的飞速发展，多媒体技术越来越多地被教师运用到课堂教学中。在教学中利用多媒体技术，就是利用计算机把教材内容，利用文字、图形、动画、声音等形式，创设逼真的教
在尚义,你可以听见阳光、绿色与风的碰撞,年轻了古老的土地,成就了今天尚义发展的主题,承载了尚义繁华似锦的未来。以风力发电、绿色蔬菜、特色养殖为三大支柱,分类推进南、
分析了网络课程审美设计的内涵和原则,围绕网络课程的主体框架设计、单幅页面设计、交互方式设计具体探讨了网络课程的审美设计问题.
本文阐述了高校图书馆走图书资源共享的必要性，同时也分析了目前影响资源共建共享的不利因素，以及如何实现资源共建共享的发展的对策。
为了探讨缺血性脑血管病的再发率，临床特征及危险因素，本文对５０例再发性缺血笥脑血管病患者进行临床症状，头颅ＣＴ或ＭＲＩ、治疗、转归及危险因素进行了分析。结果示再发率为１４．３％，再发类型多数与
随着计算机的日益普及，计算机在教育领域的作用越来越被人们所重视，计算机课程教学、计算机辅助教学、计算机辅助管理已经进入学校的议事日程。其中，计算机辅助教学成为教育教学
【正】这是一支由45人组成的平均年龄只有22岁的救援队伍,其中年龄最大的42岁,最小的只有19岁,就是这样一支年轻的队伍,在肩负着生命重托的危难时刻,靠体能耐力和科学的施救
阐述教学设计师的岗位职能、性质,介绍了教学设计师这一新职能在其他国家和地区的发展现状,并从＂机遇与挑战＂两方面对该职业在国内发展的现实性进行了探讨.
目的为提高对still病的认识.方法报道34例确诊的Still病的临床特征.结果临床特征:100%发热,79.4%关节肿痛,41.2%皮疹,94.1%血沉(ESR)增快,88.2%C反应蛋白(CRP)增快,76.4%WBC