【摘 要】
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实验教学中由于长期存在上述问题,操作机械、内容单调无新意,使多数学生感到“实验只是看看热闹,过过场”,领悟不到实验的真正魅力,更起不到实验教学激发和强化学生探究动机,
【机 构】
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河北省栾城县职业技术教育中心,河北栾城,051400
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实验教学中由于长期存在上述问题,操作机械、内容单调无新意,使多数学生感到“实验只是看看热闹,过过场”,领悟不到实验的真正魅力,更起不到实验教学激发和强化学生探究动机,教给学生科学的研究方法,养成良好的思维习惯的特有功能.因此,物理实验教学应以过程为主线,以问题为导向,力求实验与思维的有机结合,使学生始终处于不断探索的情境之中.
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