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文章认为,提高民歌课程教学效果,首先需要教师加强自我学习,其次教师必须对课堂教学环境、课堂教学结构和课堂教学内容及方法进行精心设计。
民歌教学规律的探索与实践
【摘 要】
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文章认为,提高民歌课程教学效果,首先需要教师加强自我学习,其次教师必须对课堂教学环境、课堂教学结构和课堂教学内容及方法进行精心设计。
【机 构】
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太原旅游职业学院艺术系山西太原030012
【出 处】
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山西财经大学学报(高等教育版)
【发表日期】
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2006年S2期
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