小学数学现代与传统教学模式的传承

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人们通常把课本与黑板等称为传统教学,而将以信息技术手段称为现代或多媒体教学手段。多媒体教学集声音、图像、视频等于一体,具有化抽象为形象,可营造心照不宣、相互交流的教学环境。传统的课堂教学经过教师形象生动的语言、富有感情的解答,营造一个师生情感交流、互动的学习环境。现代教学与传统教学模式的相辅相成,是小学数学教学实施素质教育的一个重要举措。一、现代教学与传统教学教育界多年的教学实践证明,现代多媒体教学有助于学 People usually refer to textbooks and blackboards as traditional teaching, and will refer to information technology as modern or multimedia teaching methods. Multimedia teaching set sound, images, video is equal to one, with the abstract image, can create a tacit, mutual teaching environment. Traditional classroom teaching through vivid language teachers, rich emotional solution, to create a teacher-student emotional exchange, interactive learning environment. The complementarity between modern teaching and traditional teaching mode is an important measure to implement quality education in elementary mathematics teaching. First, the modern teaching and traditional teaching Education years of teaching practice has proved that modern multimedia teaching helps to learn
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