【摘 要】
：
优秀传统文化视阈下的大学生思想政治教育创新探究 摘 要：当今时代，将优秀传统文化融入大学思想政治教育不仅能够弘扬传承中华文化，而且能够拓宽思想政治教育的内涵和内容，提高大学生的道德情操。但是，大学教育在弘扬优秀传统文化上还存在着许多弊端。针对这些
论文部分内容阅读
优秀传统文化视阈下的大学生思想政治教育创新探究
摘 要：当今时代，将优秀传统文化融入大学思想政治教育不仅能够弘扬传承中华文化，而且能够拓宽思想政治教育的内涵和内容，提高大学生的道德情操。但是，大学教育在弘扬优秀传统文化上还存在着许多弊端。针对这些弊端，文章提出了结合优秀传统文化对大学生进行思想政治教育的具体方法，即将优秀传统文化教育引入高校思政教育课堂，通过互联网扩大优秀传统文化的影响力，并且在校园中开设多种多样的传统文化活动，建设文化校园。
其他文献
国内三语研究综述与展望 摘 要：近年来，三语研究在国内受到广泛
“网络原住民”时代大学生法治“知行不一”现象的理性审视与空间策略分析 ——以社会认知理论为视角 摘 要：“网络原住民”时代，大学生对法制认知与践行存在严重的“知行不一”现象。在班杜拉的社会认知理论视域下，网络信息冗余、网络负面情绪充斥、网络群体极化
马克思对资本主义不可持续发展表现的四重维度分析 摘 要：马克思对资本主义社会的不可持续发展进行了多维度剖析。生态维度上，人类生活生产的废弃物破坏了土地的肥力，污染了河流和空气，人类滥砍滥伐森林，随意开采矿产，使森林和矿产资源枯竭，这些都导致人与自
从跨文化交际视角理解汉语乌尔都语动物词语文化涵义的共性和差异 摘 要：语言与文化的关系十分密切。汉语和乌尔都语中的动物词语都具有丰富的文化涵义，源自不同民族所处的地理环境、社会经济形态、思维方式、宗教信仰、民族心理等因素。本文通过对比分析这两种语
现代医学中“生”与“死”议题研究 ——以敦煌弥勒经变“老人入墓”图为例 摘 要：敦煌壁画中，弥勒经变“老人入墓”图描绘了一种独特的丧葬方式，展现出当时人们对于死亡方式的认识与态度。本文从“老人入墓”图出发，对其内容及来源做了基本概述，并由此展开对现
自媒体对大学生法治思维培育的负面影响及控制路径探究 摘 要：自媒体的迅速发展给高校学生的生活方式带来了重大变化，对大学生法治思维培养产生了深刻影响。本文在深入分析自媒体对大学生法治思维培育负面影响的基础上，以运用自媒体新载体为切入点，以理论研究与
中华优秀传统文化涵养社会主义核心价值观研究 摘 要：社会主义核心价值观是对中国优秀传统文化的继承与创新，中国传统文化是社会主义核心价值观形成的根基。在当今文化传播多元化、意识形态多样化的全球化背景下，以中华优秀传统文化涵养社会主义核心价值观，是培
“常州三杰”红色精神融入在常高校理想信念教育的价值与路径探析 摘 要：瞿秋白、张太雷、恽代英的光辉事迹孕育了“常州三杰”红色精神，其中反映的救国救民的历史使命感、矢志不渝的马克思主义信仰和革命理想高于天的献身精神等内容，是在常高校开展理想信念教育
新时代幸福的三重向度论析 摘 要：新时代的幸福具有丰富的内涵，内在上具有三重向度：健康向度的幸福、生态向度的幸福以及精神向度的幸福。从健康维度的幸福看，健康是实现幸福生活的重要基础，我国为人民群众提供全方位全周期健康服务，推进“健康中国”建设。从
党史文化对少数民族大学生意识形态的渗透性研究 摘 要：少数民族大学生工作是高校管理育人的关键一环，为牢牢把握少数民族大学生的意识形态主方向不动摇，必须充分发挥党政育人作用，将党史文化潜移默化地渗透进少数民族大学生的思想层面。本文从少数民族大学生在