【摘 要】
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<正>在浙江大学教育培训中心"千课万人"海峡两岸小学习作教学改革研讨观摩会上,有机会听到特级教师汪智星的习作课"吃鸡"(见本刊2015年第7-8期)。以后,又读到他的一些研究文
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<正>在浙江大学教育培训中心"千课万人"海峡两岸小学习作教学改革研讨观摩会上,有机会听到特级教师汪智星的习作课"吃鸡"(见本刊2015年第7-8期)。以后,又读到他的一些研究文章,对汪老师在教学一线积十余年之探索,逐步形成的"情境体验"式习作教学,倍生敬意。大教育家朱熹提倡教育之道在于"切己体察",就是说必须要求学生"事事都用你自己去理会,自去体察,自去涵养",告诫学生"方其知之,而行未及之,则知尚浅。既亲历其域,则知之益明,非前日之意味"。(《性理精义》)儿童为何怕
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