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【目的】研究体育干预对抑郁症患者的影响。【方法】采用艾森格个性量表(EPQ)、抑郁自评量表(SDS)筛选出89名学生作为研究对象,将研究对象分为E、N、P、L四组,通过体育干预的方法对不同个性特征的抑郁症患者实施不同的体育干预。【结果】大学生的抑郁程度与个性特征有明显的相关性,团体项目的体育干预手段对内外向、神经质、精神质个性特征的抑郁症患者改善效果较明显,对掩饰性个性特征的抑郁症患者改善效果不明显,个体项目体育干预对神经质个性特征的抑郁症患者改善效果明显,对内外向特征、精神质特征和掩饰性特征抑郁症患者改