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民间艺术是文化的重要组成部分。民间艺术融入幼儿园课程，可以促进幼儿园课程的丰富和多元化，培养幼儿对本民族优秀传统文化的民族认同感。幼儿园教师可选择具有实操性和适合幼儿身心发展的土家族民间艺术，融入幼儿园游戏活动、教学活动以及一日生活中，并从目标、内容、实施、结果等方面对土家族民间艺术融入幼儿园课程进行全方位的评价。