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从人本主义学习理论、建构主义学习理论和认知理论出发,讨论了多媒体网络环境下的思想政治教育学习。通过对多媒体网络环境的思想政治教育模式和传统教学模式的对比分析,进一步探讨多媒体网络环境下思想政治教育的优势和需要进一步解决的问题。
论多媒体网络环境下的思想政治教育
【摘 要】
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从人本主义学习理论、建构主义学习理论和认知理论出发,讨论了多媒体网络环境下的思想政治教育学习。通过对多媒体网络环境的思想政治教育模式和传统教学模式的对比分析,进一
【机 构】
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中北大学人文社会科学学院
【出 处】
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山西科技
【发表日期】
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2010年4期
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