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根据篮球规则精神和现代篮球运动的特点,将持球突破动作方法加以改进,以体育系3个篮球普修班为实验对象,分别以改进的和常规的突破方法进行教学。对比结果显示,实验组的突破成功率和运用率明显高于对照组,改进的突破方法容易被掌握和运用。
篮球持球突破教学的实验研究
【摘 要】
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根据篮球规则精神和现代篮球运动的特点,将持球突破动作方法加以改进,以体育系3个篮球普修班为实验对象,分别以改进的和常规的突破方法进行教学。对比结果显示,实验组的突破
【机 构】
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河北师范大学体育系球类教研室石家庄050016
【出 处】
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体育科学
【发表日期】
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1999年03期
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