新时期高中体育与健康课程存在的问题及对策探讨

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《普通高中体育与健康课程标准(2017年版)》的颁布,为深化高中体育与健康课程提供了明确的指导。随着相关课题研究的展开与推进,高中体育与健康课程实践也从多方面实现了调整与优化,但是其中存在的问题依然是课题研究需要突破的重点。基于此,本文针对新时期高中体育与健康课程标准要求,探究课程改革问题与对策,以期对深化课程改革,促进学生全面发展提供参考。
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